“教师工作的对象是正在成长的青年学生，要让学生在学校里不仅学到知识，更应该学会学习的方法、学会做人的道理，教师的一言一行，都会对学生起潜移默化的作用，作为教师应该是‘为人师表’的榜样，才能真正做到‘教书育人’”。这是包晓红作为一名“最受学生喜爱教师”和“师德先进个人”对自己的要求，也是她对青年教师的寄语。

为人师表 教书育人

包晓红，女，教授，中共党员，1988年毕业于泸州医学院医学系后，服从国家分配，支援攀枝花的建设和发展，来到了她工作的第一站—攀枝花卫生学校任教，并于1998年随攀枝花卫生学校并入了攀枝花学院。

在学校工作的20年岁月里，她热爱医学教育事业和她的学生，她说；“作为一名教师，要遵循大学生身心发展与教育关系的规律，在传授文化科学的同时，发展大学生的智能，进行思想品德教育，努力提高教学质量”。她几十年如一日，不断学习，刻苦钻研，努力增强教学科研能力，提高综合素质。她严于律己，笃行不怠，在思想政治、道德品质、专业知识、科研能力等方面都有较高要求，先后承担《儿科学》《内科学》《传染病学》《诊断学》《内科护理学》《健康评估》及《医学心理学》等多门课程的教学工作。她严谨的教学方法、认真的授课态度、良好的教学效果，深受广大师生好评，“师者，传道授业解惑也”在她的身上体现的淋漓尽致。

功夫不负有心人，她先后荣获攀枝花学院优质课竞赛一等奖、优秀教案评比二等奖、教育教学成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项；共发表论文20篇，其中独撰或第一作者15篇，中文核心期刊8篇，编写教材2部，均为副主编；主持或参与研究的科研、教研教改项目或课题共11项。先后被评为攀枝花学院优秀教育工作者、优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、最受学生喜爱教师和师德先进个人。

勤政务实 管理育人

2001年，35岁的包晓红被选拔为原攀枝花大学医学系副主任。走上管理岗位后，她认真学习和钻研管理方法和技能，模范履行岗位职责。她在担任医学系副主任和常务副主任期间，建立建全了医学系管理制度，狠抓学风、教风和考风建设，认真组织专业实验室建设，加强医学院教学团队建设和课程建设，带领医学系教师开展教研教改及精品课程建设。担任攀枝花学院医学院党政负责人期间（2007.01-2008.12兼攀枝花市卫生学校校长），着力加强本科建设和师资队伍建设，完善教学管理，全面有效地启动教学管理和教学质量监控工作，加强教研室建设，积极配合学校投身直管附属医院的筹建工作，组织、领导及部署“临床医学专业”评估的全面工作及本科评估和学位评估工作。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学校的统一部署下，经过她和全院师生的共同努力，终于在2006年顺利通过了教育部对临床医学专业的评审，2007年通过了本科评估和护理学专业学位评估，为我校医学专业的建设和发展作出了突出贡献。

2008年她调任攀枝花学院附属医院任党委书记，她的人生又翻开了新的一页。在主持医院党委全面工作的同时，她不忘初心，心系教育，不仅自己坚持担任医学理论教学工作，还带领班子和教学分管领导一起，负责组建、指导附属医院教学管理团队，建立健全教学管理机构，完善教学管理制度，牵头完善临床医学院实训中心建设，组织加强附属医院临床教学师资队伍建设，2017年附属医院建成了国家住院医师规范化培训基地。在医院管理团队的共同领导下，附属医院积极推行医教协同发展，建设了一支高素质的双师双能型教师队伍，“教学相长”的效果逐渐在医院的发展中得到凸显。

工作33年来，包晓红老师见证和参与了攀枝花医学教育从卫校到医学系、医学院、康养学院的发展历程，她始终以优秀教师的标准严格要求自己，牢记为党育人、为国育才的使命，坚持服务师生，服务人民，服务社会，默默地奉献自己的光和热，照亮未来的追梦人！

（编辑/袁双云；审核/刘文全）