为进一步强化学校师资队伍建设，提升新进教职工的组织归属感、职业认同感和工作幸福感，助力新进教职工适应角色转变。10月11日，学校聚焦师德师风涵养、教学科研赋能、学生管理提质、永攀文化浸润等核心内容，组织开展了2025年新进教职工培训活动。

 史鉴初心固师基，情润教坛育栋梁

党委副书记刘立新围绕“史映初心，情铸师魂”，以“艰苦创业、奋发图强、勇于创新、高质量发展”为脉络，为新进教职工深情讲述了学校从茅茨土阶中奠基立业的创业艰辛，到在时代浪潮中锐意突破的改革胆识，再到锚定应用型一流大学目标的奋进征程，用一个个鲜活的历史片段，勾勒出学校“永攀高峰”的精神谱系，激励新进教职工从校史中汲取“艰苦创业”的奋斗力量、“奋发图强”的进取精神、“勇于创新”的开拓智慧，以大德大爱大师的教育精神追求和自律自觉自强的思想行动状态积极投身阳光健康美丽的应用型一流大学建设实践。

      以德立教铸师魂，精业笃行谋发展

党委常委、副校长张旭辉以“立德树人，精业成师”为题，围绕“新时代高校教师队伍建设的新要求、成效与挑战、新举措”“专业技术职务评审管理办法”“学术和技术带头人及后备人选申报”“工资及社保缴费标准”等方面，引导新进教职工以教育家精神为引领，在教学创新中锤炼育人本领，在科研攻关中锻造专业实力，在管理服务中践行责任担当，以“躬耕教坛、强国有我”的使命自觉，将个人成长坐标嵌入学校发展建设蓝图。

     德润杏坛守廉心，赋能增值共成长

基础医学院院长、主任医师赵牧以“高校教师个人品牌建设—从学术到影响力”为题，从“个人品牌认知觉醒”切入，阐释教师个人品牌塑造的重要性；借助“品牌定位三步法”，为新进教职工勾勒清晰成长路径，要以“学高为师”夯实专业根基、以“身正为范”树立道德标杆、以“交流引导”激发学生潜能，并呼吁新进教职工在攀西教育沃土上，以独特专业辨识度与教育感染力塑造品牌内核，在“学高—身正—善导”的协同精进中，实现从职业身份到教育影响力的质变跃升。

守正创新勇钻研，稳扎稳打攀高峰

教务处副处长吴恩辉和科研处副处长李军分别为新进教职工带来“教育教学规范”“科学研究和科研诚信”专题讲座。吴恩辉以“教育教学工作的重要性”为切入点，以“如何做好教育教学工作”为核心，提出新进教职工需构建三层职业发展坐标系：要以“守住底线不踩雷”筑牢教学合规根基，以“遵守规范保合格”确立专业基准线，以“躬身教研追卓越”攀登教育创新高峰。李军围绕“当下高校科研工作面临的新形势与新要求”，立足学校科研现状，为新进教职工绘制从科研选题到成果转化的全链条发展图谱。同时紧扣科研诚信建设主题，深刻阐释科研诚信作为学术生命线的重要意义。两场讲座以“教学筑基—科研赋能”的协同视角，为新进教职工提供了兼具规范性与前瞻性的职业发展指南。

培训期间，新进教职工还走进校史馆开展沉浸式研学活动。

（编辑/郑洪艳；摄影/李亚玲 李英姿 何仁杰 杨永霞 雷馨雨；审核/方青松 王军）